轉知2024台北國際書展「寒假閱讀節─閱讀學習護照」、「開學趣書展」活動消息，詳如說明：    一、依據財團法人台北書展基金會112年11月28日(112)字第0282號函辦理。 二、2024年第32屆台北國際書展，由文化部主辦，財團法人台北書展基金會承辦，訂於2024年2月20日至2月25日於台北世貿中心一館舉辦，18歲以下兒童及青少年，憑證免費入場。 三、2024台北國際書展「寒假閱讀節─閱讀學習護照」自2023年12月8日上午9時至12月21日下午6時開放北北基桃國小教師免費線上申請，學生完成內容，持學習護照至本市圖書館可換取小禮品，還可... 觀看完整文章

有關教育部國民及學前教育署委託財團法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎」一案，說明如下：    一、依據財團法人台灣設計研究院112年11月23日台設字第1121004011號函辦理。 二、旨揭活動為台灣第一個以教科書為主題的設計競賽，旨在鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列，期盼發掘更多優秀教育創新作品。 三、本競賽之「概念設計類」之「多元教材創新組」為本屆獎賽新設立組別，徵件標的為根據108課綱教育課程與教學內容，以創新教學方法輔助學習為目的之自編教材，即符合報名資格，適合縣市政府、學校、教師報名參加，無需報名費用。 四、... 觀看完整文章

桃園市立圖書館辦理2023桃園閱讀節系列活動之一「讀享時光」名人沙龍講座說明：    一、活動以桃園在地以及國內各領域的「第一」或「唯一」傑出人士蒞臨總館演講，歡迎全國民眾踴躍報名參加。 二、活動場次： (一)  時裝存在主義 首位登上倫敦時裝周官方日程 １、講師：黃薇 ２、時間：11/25（六）14:00-16:00 (二)  智慧X環保 桃園首座智慧回收整合系統 １、講師：劉涵宇 ２、時間：12/02（六）10:00-12:00 (三)  畫中與父親對話 臺灣漫畫藝術開創者 ... 觀看完整文章

◎504呂紋睿文章作品〈心情氣象臺〉刊登於112年5月25日國語日報。 ◎104王沛柔繪畫作品〈和斑馬玩遊戲〉刊登於112年9月11日國語日報週刊。 ◎104王沛柔繪畫作品〈恐龍世界〉刊登於112年10月9日國語日報週刊。 ◎第17屆聯合盃全國作文大賽桃園區初賽榮獲佳績：   402姚語萌國小中年級組第四名     303王沛晴國小中年級組佳作 ◎303王沛晴〈我與桃園新總圖的初見面〉文章榮獲桃園市112年度「桃園市兒童文學獎」創作徵文比賽散文中年級組佳作。 ◎112年度桃園市閱讀心得競賽榮獲佳績： ... 觀看完整文章

有關國立臺灣師範大學辦理「112年圖書教師高階研習-素養導向跨域閱讀工作坊」，鼓勵閱讀推動之教師、行政教師及領域教師組隊報名參加，詳如說明： 一、依據國立臺灣師範大學 112年11月7日師大資院字第1121032407號函辦理。 二、研習對象(以團隊優先，每組3至5人)：依下列順序錄取名額，額滿為止（工作坊已辦理多年，本年度以未參加過本工作坊的圖書教師及其團隊優先錄取）： (一)國教署「112學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書教師學校，由同校行政教師、圖書教師、各領域教師組隊參加。 (二)本市自行補助之國中小圖書教師學校，由同校行政教師... 觀看完整文章

十月份徵文主題：配合小桃子樂園網站徵文競賽 低年級組 中年級組 高年級組 班級 姓名 班級 姓名 班級 姓名 第一名 205 曾竑安 402 ... 觀看完整文章

轉知國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推展閱讀，辦理國小班級訪問工作坊一案，請踴躍申請參加，說明如下：    一、依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖）112年11月7日 資圖閱字第1120005093號函辦理。 二、國資圖班級工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等三項活動，詳見活動計畫。 (一)  「活動教案運用」，有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可申請。 (二)  「現場經驗交流」，開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到本館，與本館館員交流班訪活動教案... 觀看完整文章

轉知國立臺北教育大學辦理「PIRLS 2021閱讀素養文本與命題分析工作坊」一案，說明：    一、依據國立臺北教育大學112年11月3日北教大教育字第1120610079號函辦理。 二、旨揭工作坊摘述如下： (一)  研習場次：共計2場次，合計12小時，單場次6小時，可單場報名。 １、第1場次日期：11月13日（星期一）上午9時至下午4時，課程名稱：敘事類故事體。 ２、第2場次日期：11月16日（星期四）上午9時至下午4時，課程名稱：資訊類說明文。 (二)  研習地點：國立臺北教育大學活動中心406會議室... 觀看完整文章

「數學，就是要想想」巡迴講座(桃園場)說明：      一、愛因斯坦曾說，如果我有一小時拯救世界，我會花55分鐘想問題，用5分鐘想解答。數學，不是只用來考試，還關乎人生。數學，不是我們以為的那樣，很多從來沒想過的道理、不知道還可以深究的觀念，甚至，不曾見識過的美。 二、桃園市立圖書館與人本教育文教基金會合作舉辦「數學，就是要想想」巡迴講座(桃園場)，本講座是為分享以人為本位的教學理念，從看重人的感覺及學習的需求，進而帶領大人營造讓孩子更積極主動的學習環境，邀請家長老師和孩子一起成長與學習，提升全民數學素養力。 三、「數學，就... 觀看完整文章