轉知國立臺灣師範大學辦理「聽覺行為檢核表暨聽覺處理能力測驗」研習

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轉知國立臺灣師範大學辦理「聽覺行為檢核表暨聽覺處理能力測驗」研習

特教組 - 研習/活動 | 2024-10-21 | 點閱數： 38

一、依據國立臺灣師範大學113年10月16日師大特教中字第1131029650號函辦理。二、旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：113年11月29日(星期五)上午9時至中午12時10分。 (二) 研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (三) 研習對象：國中、小普通教師與特教教師。 ... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學辦理「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」研習

特教組 - 研習/活動 | 2024-10-18 | 點閱數： 38

說明：一、依據國立臺灣師範大學113年10月16日師大特教中字第1131029649號函辦理。二、旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：113年11月29日(星期五)下午1時30分至4時40分。 (二) 研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (... 觀看完整文章

轉知桃園市平鎮區山豐國民小學特教知能研習

特教組 - 研習/活動 | 2024-10-18 | 點閱數： 34

主旨：有關本校辦理「桃園市113年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加，請查照。說明：一、依據桃園市政府教育局113年05月24日桃教特字第1130046725號函辦理。二、研習講師：國立清華大學孟瑛如教授三、研習主題：特生情緒障礙的處理。四、研習... 觀看完整文章

轉知桃園市桃園區西門國民小學特教知能研習

特教組 - 研習/活動 | 2024-10-18 | 點閱數： 37

主旨：有關本校辦理「桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據桃園市政府教育局113年5月24日桃教特字第1130046725號函辦理。二、研習相關訊息： (一) 研習日期： 113年10月23日(星期三)，13時至16時，計3小時。 ... 觀看完整文章

轉知桃園市蘆竹區龍安國民小學特教知能研習

特教組 - 研習/活動 | 2024-10-18 | 點閱數： 29

主旨：有關本校辦理「桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據桃園市政府教育局113年5月24日桃教特字第1130046725 號函辦理。二、研習訊息如下： ( 一 )研習講題：特殊需求孩子的分類帽與輔導。 ... 觀看完整文章

主旨：有關本校原訂113年10月3日（四）辦理本市「113年度加強各校教職員及家長特教知能線上視訊研習」一案，因應「山陀兒」颱風延期至113年10月25日（五）辦理，請查照。說明：一、依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。二、本校「113年度加強各校教職員及家長特教知能線上視訊研習」，因「山陀兒」颱風桃園市停班停課，延期至113年10月25日（五）同時段辦理。 ... 觀看完整文章

轉知會稽國中辦理本市114學年度自然科學教育分區推廣講座

特教組 - 研習/活動 | 2024-10-15 | 點閱數： 37

一、依據會稽國中113年10月1日會國輔字第1130007072號函辦理。二、旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生；學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二) 辦理期程及地點：自113年12月4日(星期三)至113年12月25日(星期三)止，共計辦理4場次(各場次詳細資訊請參閱附件)，參加人員請就近選擇場次報名參與。 ... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學辦理113年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研習」

特教組 - 研習/活動 | 2024-10-15 | 點閱數： 36

一、依據國立臺灣師範大學113年10月8日師大特教中字第1131028899號函辦理。二、旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：113年11月21日（星期四）上午9時至下午4時。 (二) 研習地點：文化大學推廣部臺中教育中心317教室。 (三) 研習對象：各教育階段特殊教育工作人員、特教教師及一般教師、學生及其家長。 ... 觀看完整文章

教育部辦理「第8屆教育部獎助研發特殊教育教材教具設計競賽」

特教組 - 競賽訊息 | 2024-10-15 | 點閱數： 57

一、依據教育部113年10月9日臺教授國字第1135703392號函辦理。二、教育部為教師及教保服務人員採課程通用設計原則，研發高級中等以下學校及教保服務機構特殊教育與融合教育教材、教具、輔具及科技輔助教學軟體，以促進融合教育；增進教師及教保服務人員製作教材教具能力，啟發特殊教育需求學生及幼兒學習興趣，提升特殊教育課程與教學品質，特辦理旨揭競賽。三、旨揭競賽資訊摘錄如下(詳如簡章)： (一) 參加對象：公私立學... 觀看完整文章