素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫-基礎推廣課程

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素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫-基礎推廣課程

活動教學組 - 研習/活動 | 2024-02-22 | 點閱數： 99

一、依據國立臺灣師範大學113年2月20日師大心測中字第1131004715號函辦理。二、旨揭課程相關資訊如下： (一) 時間及地點：謹於113年3月20日、3月27日及4月10日（星期三）國中場上午9時至12時、國小場下午1時30分至4時30分，採線上視訊會議辦理，各場次辦理領域/科目請見附件。 (二) 對象：對於素養導向課室評量有興趣之全國國中小教師，均可報名。 ... 觀看完整文章

桃園市113年市長盃硬筆書法競賽

競賽教學組 - 競賽訊息 | 2024-02-22 | 點閱數： 264

詳如附件收件截止日為113年3月8日

專業回饋人才培訓實施計畫

活動教學組 - 研習/活動 | 2024-02-20 | 點閱數： 113

說明：一、依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。二、敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓(專業回饋實務探討) (二) 研習對象:完成111、112學年度專業... 觀看完整文章

一、依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。二、敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才培訓教學輔導教師儲訓(教學輔導實務探討) (二) 研習對象:完成110、111、112學年度被推薦教學輔導教師儲訓並完成24小時教學輔導教師儲訓研習... 觀看完整文章

國中小學校長及教師專業群分區輔導

活動教學組 - 研習/活動 | 2024-02-16 | 點閱數： 140

一、據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-國中小學校長及教師專業社群分區輔導實施計畫」辦理。二、本中心為提升學校教師專業發展學習社群之專業知能與實務推動，辦理旨揭研習，敬請各校社群召集人或社群成員擇一梯次參加，研習資訊如下: (一) 第一梯次１、研習名稱:國中小學校長及教師專業社群分區輔導(一) ２、研習時間... 觀看完整文章

113年度中小學教師專業學習社群召集人增能回流研習

活動教學組 - 研習/活動 | 2024-02-15 | 點閱數： 130

一、依據教育部113年1月30日臺教師（三）字第1130011169號函辦理。二、為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫。三、旨揭培訓計畫於本島（北、中、南及東區）及離島地區（澎湖縣、連江縣及金門縣）分別辦理社群召集人（講師）增能回流培訓課程，請貴校鼓勵曾參與教育部教師專業學習社群召集人初階、進階或高階講師培訓課程，並取得認證之公（國）私立中小學教... 觀看完整文章

藝術領域「藝師藝友」授課增能研習

活動教學組 - 研習/活動 | 2024-01-15 | 點閱數： 87

詳如附件

113年度教育部教學卓越獎複選審查實施計畫

競賽教學組 - 競賽訊息 | 2024-01-09 | 點閱數： 193

一、依據本局112年12月29日桃教小字第11201287481號函（諒達）及教育部112年12月15日臺教授國字第1120175172號函辦理。二、本市113年度教學卓越獎評選實施計畫（初選）業於112年12月29日發文公告，相關期程摘錄如下： (一) 市賽發表報名：113年2月23日（星期五）中午12時前繳交。 (二) 市賽方案繳交：113年3月20日（星期三）。 ... 觀看完整文章

桃園市113年度教學卓越獎說明會及評選實施計畫

競賽教學組 - 競賽訊息 | 2024-01-02 | 點閱數： 222

一、依據桃園市113年度教學卓越獎說明會及評選實施計畫辦理。二、旨揭說明會資訊摘錄如下： (一) 時間：113年1月3日（星期三）下午1時30分至5時40分。 (二) 地點：慈文國小4樓視聽教室（地點：桃園市桃園區新埔6街2號）。 (三) 報名方式：請於113年1月2日（星期二）前至教師研習系統「慈文國小」登錄「113年度教師教學卓越獎評選說明會研習」。 ... 觀看完整文章

113年國民小學師資類科學科知能評量

公告教學組 - 研習/活動 | 2024-01-02 | 點閱數： 159

一、依據教育部112年12月19日臺教師（二）字第1120123771號函辦理。二、為落實十二年國教並推動精緻師資培育素養，檢核國小師資生修習職前教育專業課程（含國語、數學、自然、社會領域）之學習成效，俾利師資培育大學調整課程設計及提供增能課程，並鼓勵現職國民小學教師加註自然專長，精進教學知能，以及開放各縣市教師甄試參採本評量結果，特辦理旨揭評量。三、旨揭學科知能評量電子簡章訂於113年1月1日（星期一）中午12時起公告於教師專業能力測驗中心網站（ ... 觀看完整文章