一、本方案有兩個目的，其一，透過懷舊、生命回顧相關活動與課程等知識提供與實 際操作的瞭解，來滿足長者快樂健康的生活需求與參與，並協助長者對於自我認 同及生命意義與價值有更深一層的認識與重視，以達到老年期的人生發展及任務 中「統整」的境界與完整的社會支持。其二是培訓樂齡中心成為此方案專業帶領 人，以期未來方案可以持續進行。
二、藉由課程的參與學習，提升自信、充實內涵，成就他人，成就自己。
三、培養志工、家長、共同參與「樂齡陪讀帶領人認證培訓」，奠定終身學習基礎。
四、建立全市「樂齡陪讀帶領人培訓」網絡，讓資源共享，營造豐富多元的閱讀環境。
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