「雙重特殊需求學生動態評量研習」

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「雙重特殊需求學生動態評量研習」

公告特教組 - 研習/活動 | 2024-04-11 | 點閱數： 88

研習分別訂於113年4月26日（星期五）及5月29日（星期三）辦理，相關資訊詳如附件。

緒障礙孩子的因應與策略

公告特教組 - 研習/活動 | 2024-04-11 | 點閱數： 111

一、依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。二、研習時間：113年4月17日（星期三）下午13:10至16:10。三、研習地點：文山國小四棟三樓視聽教室。四、研習主題：情緒障礙孩子的因應與策略。五、研習講師：黃惠玲教授(台灣大學臨床心理學博士、專長-兒童臨床心理學、發展心理學)。 ... 觀看完整文章

雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習（教師與家長場）

公告特教組 - 研習/活動 | 2024-04-11 | 點閱數： 64

一、依據國立臺灣師範大學113年3月27日師大特教字第1131009030號函辦理。二、旨揭研習分別訂於113年5月15日（星期三）及113年5月22日（星期三）辦理，相關資訊詳如附件。三、貴校報名參加人員請本權責核予公(差)假登記。四、倘有疑義，請洽國立臺灣師範大學特殊教育學系承辦人林燁虹助理，電話：02-77495047，信箱：[email protected]。

優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「獨立研究教材課程研習」

公告特教組 - 研習/活動 | 2024-04-11 | 點閱數： 126

一、依據國立臺灣師範大學113年3月28日師大特教中字第1131008904號函辦理。二、旨揭相關研習資訊如下： (一) 研習日期：113年5月3日（星期五）上午10時至下午16時。 (二) 研習地點：文化大學推廣部臺中教育中心317教室。 (三) 報名方式：即日起至113年4月24日（星期三）下午17時前自行登錄全國特殊教育資訊網(https://speci... 觀看完整文章

楊光國中小113學年度體育班新生入學甄選簡章

特教組 - 重要校務 | 2024-04-11 | 點閱數： 189

一、依據桃園市政府教育局113年2月20日桃教體字第1130015156號函辦理。二、本校設有體育班發展擊劍、跆拳道及田徑項目。擊劍、跆拳道為教育部體育署基層訓練站。三、招收項目：田徑、跆拳道、擊劍。四、報名時間：即日起至民國 113 年 4 月3 日(星期三)上午 10 時至 12 時，下午 1 時至 3 時。五、甄選時間：113年4月13日(... 觀看完整文章

適應體育教學研習

公告特教組 - 研習/活動 | 2024-04-11 | 點閱數： 131

一、依教育部體育署112年11月2日臺教體署學(二)字第1120044754號函辦理。二、辦理內容如下: (一) 對象：中華大學教職員工(體育專兼任教師、資源教室輔導人員、專責導師、特教助理人員)、全國各級學校體育專兼任教師、及特教助理人員為優先。其餘開放給對此議題有興趣之社會人士。 (二) 共辦理三場研習增能活動如下：１、研習一、北歐式健走融入式教學（研... 觀看完整文章

輔具知能研習

活動特教組 - 研習/活動 | 2024-04-10 | 點閱數： 108

一、依據本市桃園區東門國民小學113年3月22日東門小特字第1130001830號函辦理。二、本研習訊息摘要如下（詳見附件實施計畫）： (一) 研習時間：113年5月18日(星期六)上午9時至下午4時。 (二) 研習地點：假本市東門國小忠孝樓2樓。 (三) 參加對象：本市高中(職)、國中小、學前特教教師、普通班教師及特教學生助理員等優先。 ... 觀看完整文章

特殊生的情緒行為特質與溝通輔導及在普通班的融合教育

公告特教組 - 研習/活動 | 2024-04-09 | 點閱數： 118

一、依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。二、研習時間：113年4月17日（星期三）下午13:20至16:20。三、研習地點：同安國小二樓視聽教室。四、研習主題：特殊生的情緒行為特質與溝通輔導及在普通班的融合教育。五、研習講師：洪蘭-國立中央大學榮譽教授。六、... 觀看完整文章

用生命影響生命的教育

活動特教組 - 研習/活動 | 2024-04-08 | 點閱數： 126

一、依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277 號函辦理。二、研習時間：113年6月19日（星期三）下午13:00至16:00。三、研習地點：祥安國小3樓會議室。四、研習主題：用生命影響生命的教育。五、研習講師：蔡昭偉先生(蔡傑爸)。六、參與對象：本市國民中小學教職... 觀看完整文章

2024年優良適應體育教案徵選實施計畫

公告特教組 - 研習/活動 | 2024-03-25 | 點閱數： 112

一、依據教育部體育署113年3月21日臺教體署學(二)字第1130010159號函辦理。二、為鼓勵特殊教育與運動教育人員研發適應體育教材，將融合概念及身體素養融入各項體育教學活動中，幫助身心障礙學生與一般學生在運動中一起學習與成長，特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭活動。三、本案活動重要資訊摘錄如下，詳見附件簡章： (一) 活動時間：自即日起至... 觀看完整文章